040E1A627u/cgi-bin/mb4x-bin/mb4xAPP_IS_CLIENT=_CLIENT=ENT=_mode=false; ode=false; e=false; ; cript> ipt> style>le>rial,Verdanaont-size:t-size:ize:: {ont-size:t-size:ize:: .clFont_9px {font-size:nt-size:size:e:.clFont_9px tdFont_9px td {font-size:nt-size:size:e: clFont_10px {ont-size:t-size:ize::clFont_10px tdont_10px td {ont-size:t-size:ize:: clFont_13px {ont-size:t-size:ize::clFont_13px tdont_13px td {ont-size:t-size:ize:: clFont_15px {ont-size:t-size:ize::clFont_15px tdont_15px td {ont-size:t-size:ize:: clFont_17px {ont-size:t-size:ize::clFont_17px tdont_17px td {ont-size:t-size:ize:: clFont_21px {ont-size:t-size:ize::clFont_21px tdont_21px td {ont-size:t-size:ize:: clFont_25px {ont-size:t-size:ize::clFont_25px tdont_25px td {ont-size:t-size:ize:: clFont_28px {ont-size:t-size:ize::clFont_28px tdont_28px td {ont-size:t-size:ize:-align:left; }7px 3px 7px; }olor:#c6d8f7;}align:right; }t-size:12px; }} le> > iptr userFont = 'rFont = 'nt = 'ress=false; }n font_fix() {wap_Empty ); Empty ); n font_set() {==null)return;fix();return;}fix();return;}fix();return;}fix();return;}fix();return;}fix();return;}fix();return;}fix();return;});return;}n font_inc() {set();return;}set();return;}set();return;}set();return;}set();return;}set();return;}set();return;});return;}n font_dec() {set();return;}set();return;}set();return;}set();return;}set();return;}set();return;}set();return;});return;} font_norm() {x';font_set();ont_set(); mtch_dist=-1;by_fingers(e){h < 2) return;hes[0].pageX -es[1].pageX) +hes[0].pageY -hes[1].pageY);=dist;return;}st-mtch_dist);mch<50)return;st)font_inc();st)font_dec();tch_dist=dist;dist=dist;; }}-->>_gag'>>/div>ormtexcX17_lockxcX17_lockockk"ethodhoddPOSTSTisplay:inline;play:inline;ay:inline;ne;;"u/cgi-bin/mb4xcgi-bin/mb4xi-bin/mb4xx" ;return true;}eturn true;}urn true;}n true;};}/formiv"display:nonesplay:nonelay:noney:nonenonee">="a_dtexcX17X177"t="xcX17X177" href"#"> bsp;p;divvframed="xcX17X177e="cX1717:0;float:left;;float:left;loat:left;:left;eft;t;cript:void(0);ipt:void(0);t:void(0);void(0);id(0);">d>trablee><="uni_dialogalogogisplay:none;play:none;one;e;="uni_dialogi_dialogdialogogcontent"> ontent"> scroll"> croll"> ="page-title">издания-btn acc-btn">ersonal-area">rsonal-area">/span> ap-my-basket">p-my-basket">-guest'>rap-btn-full">p-btn-full">btn-full">n-full">l">>
  • /a>
  • >
  • /li>
  • li>> text-right"> > <07E9040E1A627)E9040E1A627)040E1A627)видящихидящихдящихящихщих v> > ="page-title">издания ss="dot-li">ot-li">-li"> поискапоискаоискакаа-li"> i"> nu-collapse">/span> rap-btn-full">p-btn-full">btn-full">n-full">l">>
  • /a>
  • >
  • /li>
  • li>>apse-basket">uest-4'> v> > talogue"> alogue"> -controls"> controls"> push-disable">sh-disable">-disable">isable">e">>sh-disable">sable">ble"> /div>
    • ator-sengine">turn-to-book">rn-to-book">-to-book">o-book">k">><462019265.html2019265.html19265.htmlя начинающих начинающихачинающихчинающихинающих="wrap-turnover-title">"wrap-turnover-title">rap-turnover-title">p-turnover-title">turnover-title">ver-title">r-title">title">itle">le">"> hrefefitle)');}return false;}le)');}return false;})');}return false;}борот титулаорот титуларот титулаот титулат титула титулаss="table-of-contents">="table-of-contents">ble-of-contents">e-of-contents">ontents">tents">nts">TCont bTCont-bkt1t bTCont-bkt1bTCont-bkt1-bkt1kt11lassss"bTCont-row-docCont-row-docBN9785462019265-SCN00009785462019265-SCN000085462019265-SCN0000462019265-SCN00002019265-SCN000019265-SCN0000-SCN0000CN000000005462019265-SCN0000.html62019265-SCN0000.html019265-SCN0000.html-SCN0000.htmlCN0000.html0000.htmlss читателямчитателямитателямтателямателямтелямлямяммivasss=TCont-row-docont-row-docN9785462019265-SCN0001785462019265-SCN00015462019265-SCN000162019265-SCN0001019265-SCN00019265-SCN0001SCN0001N0001001462019265-SCN0001.html2019265-SCN0001.html19265-SCN0001.htmlSCN0001.htmlN0001.html001.htmls="гойойй< classassrow-docw-docdocSCN0002N00020022">ref02.html.htmltml classassw-doc-adoc-ac-a462019265,,doc_id:ISBN9785462019265-SCN0002,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785462019265-SCN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')2019265,,doc_id:ISBN9785462019265-SCN0002,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785462019265-SCN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')19265,,doc_id:ISBN9785462019265-SCN0002,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785462019265-SCN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')265,,doc_id:ISBN9785462019265-SCN0002,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785462019265-SCN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')5,,doc_id:ISBN9785462019265-SCN0002,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785462019265-SCN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002'),doc_id:ISBN9785462019265-SCN0002,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785462019265-SCN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')oc_id:ISBN9785462019265-SCN0002,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785462019265-SCN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')d:ISBN9785462019265-SCN0002,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785462019265-SCN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')ISBN9785462019265-SCN0002,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785462019265-SCN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')BN9785462019265-SCN0002,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785462019265-SCN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')85462019265-SCN0002,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785462019265-SCN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')462019265-SCN0002,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785462019265-SCN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')265-SCN0002,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785462019265-SCN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')5-SCN0002,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785462019265-SCN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')SCN0002,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785462019265-SCN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002'),nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785462019265-SCN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')av_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785462019265-SCN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785462019265-SCN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785462019265-SCN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')ype:doc,nav_pg_id:ISBN9785462019265-SCN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')e:doc,nav_pg_id:ISBN9785462019265-SCN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')-SCN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')CN0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')0003,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')03,nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002'),nav_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')av_pg_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')_tab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')ab:087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002'):087,drawchl:1)','bTCont-ISBN9785462019265-SCN0002')ont-row-childs-a-ont-row-childs-a-onrow-childs-a-onilds-a-onds-a-on-a-onTCont-ISBN9785462019265-SCN0003ont-ISBN9785462019265-SCN0003t-ISBN9785462019265-SCN0003ISBN9785462019265-SCN0003BN9785462019265-SCN00039785462019265-SCN000385462019265-SCN00032019265-SCN000319265-SCN0003265-SCN0003SCN0003N0003">Грамматика: Порядок слов в повествовательном предложении. Местоимения il, elleтика: Порядок слов в повествовательном предложении. Местоимения il, elleика: Порядок слов в повествовательном предложении. Местоимения il, elleка: Порядок слов в повествовательном предложении. Местоимения il, elleлов в повествовательном предложении. Местоимения il, elleов в повествовательном предложении. Местоимения il, elleв в повествовательном предложении. Местоимения il, elle в повествовательном предложении. Местоимения il, elleом предложении. Местоимения il, elleм предложении. Местоимения il, ellessnt-row-sect-a bdepth-a3-row-sect-a bdepth-a3ow-sect-a bdepth-a3-sect bdepth3ect bdepth3t bdepth3bdepth3th33>Предлог àедлог àдлог àлог àог àг à à>Грамматика: Порядок слов в повествовательном предложении. Местоимения il, elle
    Местоимение ça
    Вопрос, выраженный с помощью интонации
    Предлог à
    Постигаем языковые тонкости
    Урок 15
    Диалог
    Грамматика: Безударные личные местоимения в роли подлежащего
    Présent (настоящее время глаголов). Глаголы I группы
    Глагол особого спряжения être
    Обозначение профессии и рода занятий
    Постигаем языковые тонкости
    Урок 16
    Диалог
    Грамматика: Отрицательная форма глаголов
    Вопрос ко всему предложению (общий вопрос)
    Повелительное наклонение
    Неопределенный артикль женского рода une. Определенный артикль артикль женского рода la
    Род прилагательных в единственном числе
    Предлог de
    Постигаем языковые тонкости
    Урок 17
    Диалог
    Грамматика: Неопределенный артикль мужского рода un. Определенный артикль мужского рода le. Артикли множественного числа
    Множественное число существительных и прилагательных
    Слитные формы определенного артикля с предлогами à и de
    Некоторые глаголы III группы и глагол особого спряжения avoir
    Вопрос к дополнению, обстоятельству, определению
    Постигаем языковые тонкости
    ТЕСТ 1
    Урок 18
    Диалог
    Грамматика: Глаголы III группы (продолжение). Глагол особого спряжения aller
    Наречие y
    Сравнительная степень прилагательных
    Особые формы сравнительной степени прилагательных
    Сравнительная степень наречий
    Особые формы сравнительной степени наречий
    Оборот il y a
    Вопросительное прилагательное quel
    Предлоги
    Постигаем языковые тонкости
    Посмеемся и пополним словарный запас
    Текст I. Respectez le code de la route !
    Текст II. Un touriste et un Parisien
    Текст III. Une enquête
    Урок 19
    Диалог
    Грамматика: Местоимение on
    Предлог de после слов, обозначающих количество
    Глаголы III группы (продолжение). Глагол особого спряжения faire
    Порядок слов в сочетаниях существительных с прилагательными
    Превосходная степень прилагательных
    Особые формы превосходной степени прилагательных
    Превосходная степень наречий
    Особые формы превосходной степени наречий
    Прилагательные, обозначающие цвет
    Обозначение дней недели
    Постигаем языковые тонкости
    Посмеемся и пополним словарный запас
    Текст I. Le Pont Neuf
    Текст II. La Rose et l’Epine
    Урок 20
    Диалог
    Грамматика: Частичный артикль
    Замена неопределенного и частичного артикля на предлог de при отрицании
    Оборот il faut
    Притяжательные прилагательные, обозначающие одного обладателя
    Глаголы III группы (продолжение)
    Количественные числительные. Счет от 1 до 10
    Порядковые числительные
    Постигаем языковые тонкости
    Посмеемся и пополним словарный запас
    Текст I. Une entrecôte
    Текст II. Dans un restaurant
    Текст III. Un client difficile
    Урок 21
    Диалог
    Грамматика: Конструкции со словом tout
    Глаголы III группы (продолжение)
    Глаголы II группы
    Притяжательные прилагательные, обозначающие несколько обладателей
    Ударные (самостоятельные) личные местоимения
    Наречие en
    Счет от 11 до 60
    Обозначение месяцев и дат
    Обозначение погоды
    Постигаем языковые тонкости
    Посмеемся и пополним словарный запас
    Текст I. Quelle saison est la plus belle ?
    Текст II. La lune ou le soleil ?
    Текст III. Dans la montagne
    Урок 22
    Диалог
    Грамматика: Futur immédiat (ближайшее будущее время)
    Личные местоимения (безударные) в роли дополнения
    Указательное прилагательное ce
    Счет от 70 до 100
    Обозначение возраста
    Слово même
    Подчинительный союз que
    Постигаем языковые тонкости
    Посмеемся и пополним словарный запас
    Текст I. Le petit frère
    Текст II. Les projets d’avenir
    Текст III. Un nouvel appartement
    ТЕСТ 2
    Урок 23
    Диалог
    Грамматика: Passé immédiat (ближайшее прошедшее время)
    Возвратные глаголы
    Отрицание со словами rien, jamais, personne
    Обозначение времени
    Счет от 100 до 1 000 000
    Обозначение дат
    Постигаем языковые тонкости
    Посмеемся и пополним словарный запас
    Текст I. L’emploi du temps
    Текст II. Le lever et le coucher du soleil
    Текст III. Quand on ne se parle pas, on s’écrit
    Etes-vous attentif (attentive) ?
    Урок 24
    Диалог
    Грамматика: Futur simple (будущее простое время)
    Употребление времен после союза si
    Местоимения qui, que
    Как отвечать на вопрос, содержащий отрицание
    Особенности спряжения глаголов I группы
    Постигаем языковые тонкости
    Посмеемся и пополним словарный запас
    Текст I. Projets de dimanche
    Текст II. Histoire de pêche 1
    Текст III. Histoire de pêche 2
    Etes-vous attentif (attentive) ?
    Урок 25
    Диалог
    Грамматика: Passé composé (прошедшее сложное время)
    Participe passé (причастие прошедшего времени): образование
    Вопросительная форма глаголов прошедшего сложного времени
    Отрицательная форма глаголов прошедшего сложного времени
    Притяжательные местоимения
    Наречия на ment
    Постигаем языковые тонкости
    Посмеемся и пополним словарный запас
    Текст I. Dans le taxi
    Текст II. A l’hôtel
    Текст III. Les jeunes mariés а l’hôtel
    Etes-vous attentif (attentive) ?
    Урок 26
    Диалог
    Грамматика: Passé composé (прошедшее сложное время) (продолжение)
    Указательные местоимения
    Место двух местоимений дополнений при глаголе
    Местоимения en и y
    Ограничительная конструкция ne... que
    Постигаем языковые тонкости
    Посмеемся и пополним словарный запас
    Текст I. Dans un magasin de chaussures
    Текст II. Dans un grand magasin
    Текст III. Dans le rayon de prêt à porter
    Etes-vous attentif (attentive) ?
    Урок 27
    Диалог
    Грамматика: Imparfait (прошедшее незавершенное время)
    Употребление прошедшего сложного времени и прошедшего незавершенного времени
    Местоимение dont
    Местоимения lequel, auquel, duquel
    Постигаем языковые тонкости
    Посмеемся и пополним словарный запас
    Текст I. Vacances au Sahara
    Текст II. Voyage de noces
    Текст III. En vacances
    Etes-vous attentif (attentive) ?
    ТЕСТ 3
    Урок 28
    Диалог
    Грамматика: Plus que parfait (давнопрошедшее время)
    Futur dans le passé (будущее в прошедшем)
    Согласование времен
    Посмеемся и пополним словарный запас
    Текст I. Le rhume
    Текст II. Chez le dentiste
    Текст III. Pas encore de résultat
    Savez-vous compresser le texte ?
    Урок 29
    Диалог
    Грамматика: Прямая и косвенная речь
    Косвенный вопрос
    Пассивная форма глагола
    Посмеемся и пополним словарный запас
    Текст I. Le carnet de notes
    Текст II. Le contrôle raté
    Текст III. Pour étonner les copains
    Savez-vous compresser le texte ?
    Урок 30
    Диалог
    Грамматика: Subjonctif (cослагательное наклонение)
    Subjonctif présent (настоящее время сослагательного наклонения)
    Subjonctif passé (прошедшее время сослагательного наклонения)
    Посмеемся и пополним словарный запас
    Текст I. Une étudiante japonaise à Paris
    Текст II. Un top model à Paris
    Текст III. A la gare de Lyon
    Savez-vous compresser le texte ?
    Урок 31
    Диалог
    Грамматика: Conditionnel (условное наклонение)
    Conditionnel présent (настоящее время условного наклонения)
    Conditionnel passé (прошедшее время условного наклонения)
    Употребление времен после союза si (продолжение)
    Посмеемся и пополним словарный запас
    Текст I. En Auvergne
    Текст II. Dans un château d’Alsace
    Текст III. La lune provençale
    Savez-vous compresser le texte ?
    Урок 32
    Диалог
    Грамматика: Participe présent (причастие настоящего времени)
    Participe passé (причастие прошедшего времени) (продолжение)
    Gérondif (герундий)
    Конструкция sans + неопределенная форма глагола
    Посмеемся и пополним словарный запас
    Текст I. Au commissariat de police
    Текст II. Au service militaire
    Текст III. Au tribunal
    Savez vous compresser le texte ?
    ТЕСТ 4
    Раздел 4 / 9
    Страница 88 / 256

    ОСНОВНОЙ КУРС

    Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.Режим постраничного просмотра
    Для продолжения работы требуется Регистрация