Справка
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Ментально-структурированная образовательная технология
Оборот титула
Оглавление
Предисловие
Принятые сокращения
Введение
+
1. Тенденции современного рынка интеллектуального труда. Видоизменение образовательных целей и средств их достижения
+
2. Концепция ментально-структурированной образовательной технологии
+
3. Метальнщ-структурированный подход к компетентностной подготовке специалистов технического профиля
-
3.1. Современные тенденции в высшем профессиональном образовании
3.2. Синергетическое мышление как методологическая основа жизненного успеха 48 3.3. Компетенции, "дом качества" и компетентностные модели элитных специалистов
3.4. Экспертно-аналитические зависимости для оценки ключевых компетенций и профессионально значимых личностных качеств
3.5. Дескриптивные модели оценки качества подготовки специалистов инженерного профиля, ориентированные на использование возможностей современных ЭВМ
Литература к главе 3
4. Математическое и информационное обеспечение ментально-структурированной образовательной технологии
+
5. Программное обеспечение ментально-структурированной образовательной технологии
+
Заключение
Литература к заключению
Close Menu
Раздел
6
/
10
Страница
20
/
39
3. Метальнщ-структурированный подход к компетентностной подготовке специалистов технического профиля
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Ментально-структурированная образовательная технология
Оглавление
Предисловие
Принятые сокращения
Введение
+
1. Тенденции современного рынка интеллектуального труда. Видоизменение образовательных целей и средств их достижения
+
2. Концепция ментально-структурированной образовательной технологии
+
3. Метальнщ-структурированный подход к компетентностной подготовке специалистов технического профиля
-
3.1. Современные тенденции в высшем профессиональном образовании
3.2. Синергетическое мышление как методологическая основа жизненного успеха 48 3.3. Компетенции, "дом качества" и компетентностные модели элитных специалистов
3.4. Экспертно-аналитические зависимости для оценки ключевых компетенций и профессионально значимых личностных качеств
3.5. Дескриптивные модели оценки качества подготовки специалистов инженерного профиля, ориентированные на использование возможностей современных ЭВМ
Литература к главе 3
4. Математическое и информационное обеспечение ментально-структурированной образовательной технологии
+
5. Программное обеспечение ментально-структурированной образовательной технологии
+
Заключение
Литература к заключению
