Справка
STUDENT'S CONSULTANT
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Accessibility
General Catalogue
Все издания
Menu
Искать в книге
К результату поиска
Advanced search
Bookmarks
Homepage
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Управление
My reports
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Download app
История государственного контроля (надзора) в сфере образования в России (ХVIII - начало ХХI в.)
Оборот титула
Table of contents
Вступительное слово академика Российской академии образования, государственного советника первого класса В. А. Болотова
ЧАСТЬ I. ИМПЕРАТОРСКАЯ РОССИЯ
+
ЧАСТЬ II. СОВЕТСКАЯ РОССИЯ
+
ЧАСТЬ III. СОВРЕМЕННАЯ РОССИЯ
-
Введение
Документ № 1. Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266-1 "Об образовании"
Документ № 2. Письмо Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 11 июня 1998 года № 33 "О работе с Рекомендациями об инспектировании в системе Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации"
Документ № 3. Указание Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 13 июля 1998 года № 577-30 "О введении в действие Инструкции о порядке инспектирования" (вместе с "Инструкцией о порядке инспектирования", утвержденной Минобразованием России 4 июня 1998 года)
Документ № 4. Приказ Министерства образования Российской Федерации от 5 октября 1999 года № 473 "Об упорядочении инспекционно-контрольной деятельности в системе образования"
РАЗДЕЛ III. ДЕТСКАЯ НЕВРОПАТОЛОГИЯ
-
Глава 1. Общая невропатология
Причины заболевания нервной системы в детском возрасте
Симптомы и синдромы неврологических расстройств
Расстройства двигательных функций
Особенности двигательных нарушений у аномальных детей
Чувствительные расстройства
Рефлекторная сфера и тонические рефлексы
Вегетативные расстройства
Синдромы нарушений высших корковых функций
Глава 2. Частная невропатология. Болезни нервной системы у детей
Дизонтогенез
Аномалии развития
Хромосомные нарушения
Генетические расстройства
Прогрессирующие мышечные дистрофии
Ганглиозидозы
Опухоли мозга
Инфекционные заболевания нервной системы у детей и их последствия
Менингиты
Последствия перенесенных менингитов
Первичные энцефалиты
Вторичные энцефалиты (менингоэнцефалит, энцефаломиелит)
Хорея
Полиомиелит
Невриты, полиневриты
Травматические поражения нервной системы у детей и их последствия
Минимальная мозговая дисфункция (ММД)
Детский церебральный паралич (ДЦП)
Ночное недержание мочи (энурез)
Судорожный синдром (эписиндром)
Неврозы (невротические реакции у детей)
Астенические расстройства
Глава 3. Неврологические основы патологии речи у детей
Физиологические механизмы развития речи
Фонетико-фонематические расстройства речи (ФФН): дислалия, дизартрия
Лексико-грамматические расстройства речи: алалия, детская афазия
Темпоритмические расстройства речи
Заикание
Расстройства письменной речи
РАЗДЕЛ IV. КОМПЛЕКСНОЕ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ И ПРЕОДОЛЕНИЕ НАРУШЕНИЙ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ
+
Рекомендуемая литература
Полиомиелитолиомиелитомиелитмиелитлититтdivv>classasssbTCont-row-sect bdepth4Cont-row-sect bdepth4nt-row-sect bdepth4a hrefefttps://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785907433601-SCN0003/055.html//prior.studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785907433601-SCN0003/055.htmlprior.studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785907433601-SCN0003/055.htmlior.studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785907433601-SCN0003/055.htmldentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785907433601-SCN0003/055.htmlntlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785907433601-SCN0003/055.htmllibrary.ru/ru/doc/ISBN9785907433601-SCN0003/055.htmlry.ru/ru/doc/ISBN9785907433601-SCN0003/055.html.ru/ru/doc/ISBN9785907433601-SCN0003/055.htmlu/ru/doc/ISBN9785907433601-SCN0003/055.htmlBN9785907433601-SCN0003/055.html9785907433601-SCN0003/055.html85907433601-SCN0003/055.html33601-SCN0003/055.html601-SCN0003/055.html1-SCN0003/055.htmlN0003/055.html003/055.html3/055.html055.htmlmlclassasssTCont-row-sect-a bdepth-a4ont-row-sect-a bdepth-a4t-row-sect-a bdepth-a4-sect-a bdepth-a4ect-a bdepth-a4t-a bdepth-a4a4вриты, полиневритыриты, полиневритыиты, полиневритыиты, полиневритыты, полиневритыы, полиневриты, полиневритылиневритыиневритывритыритыитыТравматические поражения нервной системы у детей и их последствияравматические поражения нервной системы у детей и их последствияматические поражения нервной системы у детей и их последствияатические поражения нервной системы у детей и их последствиятические поражения нервной системы у детей и их последствияические поражения нервной системы у детей и их последствияческие поражения нервной системы у детей и их последствияеские поражения нервной системы у детей и их последствияские поражения нервной системы у детей и их последствияе поражения нервной системы у детей и их последствия поражения нервной системы у детей и их последствияражения нервной системы у детей и их последствияажения нервной системы у детей и их последствияжения нервной системы у детей и их последствияя нервной системы у детей и их последствия нервной системы у детей и их последствиянервной системы у детей и их последствиявной системы у детей и их последствияной системы у детей и их последствияой системы у детей и их последствиясистемы у детей и их последствияистемы у детей и их последствиястемы у детей и их последствиямы у детей и их последствияы у детей и их последствия у детей и их последствия детей и их последствиядетей и их последствияетей и их последствиятей и их последствия и их последствия их последствия последствияпоследствияоследствиядствияствиятвияияяa>