Справка
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Путеводитель по ФГОС основного и среднего общего образования
Оборот титула
Оглавление
Введение
Глава 1. ФГОС ОО: идеология и нормативно-правовая база
-
Какие нормативные документы регламентируют деятельность учителя основной школы в контексте ФГОС?
Какие аспекты, изложенные в тексте самого стандарта, необходимы педагогу для проектирования программ и занятий?
Что нужно знать педагогу о теории знаниевого и системно-деятельностного обучения?
В чем различия деятельностного и компетентностного подходов?
Задание для самостоятельной работы к главе 1
Глава 2. Структура основной образовательной программы
+
Глава 3 . Современный урок: дидактика и практика
+
Глава 4 . Внеурочная деятельность: содержание и технологии организации
+
Глава 5 . Индивидуальный проект выпускника основной и старшей школы: новые возможности и перспективы
+
Ответы на вопросы для самопроверки
Close Menu
Раздел
2
/
7
Страница
1
/
18
Глава 1. ФГОС ОО: идеология и нормативно-правовая база
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Путеводитель по ФГОС основного и среднего общего образования
Оглавление
Введение
Глава 1. ФГОС ОО: идеология и нормативно-правовая база
-
Какие нормативные документы регламентируют деятельность учителя основной школы в контексте ФГОС?
Какие аспекты, изложенные в тексте самого стандарта, необходимы педагогу для проектирования программ и занятий?
Что нужно знать педагогу о теории знаниевого и системно-деятельностного обучения?
В чем различия деятельностного и компетентностного подходов?
Задание для самостоятельной работы к главе 1
Глава 2. Структура основной образовательной программы
+
Глава 3 . Современный урок: дидактика и практика
+
Глава 4 . Внеурочная деятельность: содержание и технологии организации
+
Глава 5 . Индивидуальный проект выпускника основной и старшей школы: новые возможности и перспективы
+
Ответы на вопросы для самопроверки