Справка
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Путеводитель по ФГОС основного и среднего общего образования
Оборот титула
Оглавление
Введение
Глава 1. ФГОС ОО: идеология и нормативно-правовая база
+
Глава 2. Структура основной образовательной программы
+
Глава 3 . Современный урок: дидактика и практика
+
Глава 4 . Внеурочная деятельность: содержание и технологии организации
+
Глава 5 . Индивидуальный проект выпускника основной и старшей школы: новые возможности и перспективы
-
Каковы роль и место проектной деятельности в контексте ФГОС?
Есть ли различия между проектом и исследовательским проектом?
Как образовательные организации готовят учащихся к защите проекта?
Как проверить готовность учащихся к созданию проекта?
Задания для самопроверки по главе 5
Ответы на вопросы для самопроверки
Close Menu
Раздел
6
/
7
Страница
1
/
19
Глава 5 . Индивидуальный проект выпускника основной и старшей школы: новые возможности и перспективы
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Путеводитель по ФГОС основного и среднего общего образования
Оглавление
Введение
Глава 1. ФГОС ОО: идеология и нормативно-правовая база
+
Глава 2. Структура основной образовательной программы
+
Глава 3 . Современный урок: дидактика и практика
+
Глава 4 . Внеурочная деятельность: содержание и технологии организации
+
Глава 5 . Индивидуальный проект выпускника основной и старшей школы: новые возможности и перспективы
-
Каковы роль и место проектной деятельности в контексте ФГОС?
Есть ли различия между проектом и исследовательским проектом?
Как образовательные организации готовят учащихся к защите проекта?
Как проверить готовность учащихся к созданию проекта?
Задания для самопроверки по главе 5
Ответы на вопросы для самопроверки