Справка
STUDENT'S CONSULTANT
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Accessibility
General Catalogue
Все издания
Menu
Искать в книге
К результату поиска
Advanced search
Bookmarks
Homepage
Login/Registration
Во весь экран / Свернуть
ru
Управление
My reports
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Download app
Русско-японский разговорник
Оборот титула
Table of contents
ИНФОРМАЦИЯ
О ПОЛЬЗОВАНИИ РАЗГОВОРНИКОМ
ОБЩЕНИЕ
+
ГОСТИНИЦА
СРЕДСТВА КОММУНИКАЦИИ
+
ТРАНСПОРТ
-
Городской транспорт
Такси
Самолет
divv>ssTCont-row-docont-row-doct-row-docrow-docw-docc"500-21060910-SCN00100-21060910-SCN001021060910-SCN0010060910-SCN00100910-SCN0010-SCN0010CN0010001010ref"https://prior.studentlibrary.ru/en/doc/9785992503500-21060910-SCN0010.htmltps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/9785992503500-21060910-SCN0010.htmldentlibrary.ru/en/doc/9785992503500-21060910-SCN0010.htmlntlibrary.ru/en/doc/9785992503500-21060910-SCN0010.htmllibrary.ru/en/doc/9785992503500-21060910-SCN0010.htmlrary.ru/en/doc/9785992503500-21060910-SCN0010.htmlry.ru/en/doc/9785992503500-21060910-SCN0010.html.ru/en/doc/9785992503500-21060910-SCN0010.html010.html0.htmlhtmlmlasss=iv"bTCont-row-docCont-row-doc2503500-21060910-SCN001103500-21060910-SCN0011500-21060910-SCN00110-21060910-SCN001121060910-SCN0011060910-SCN00110910-SCN0011-SCN0011CN0011001111АГАЗИНЫАЗИНЫЗИНЫSr=07E9040526308&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-9785992503500-21060910-SCN0011,book,9785992503500-21060910,,doc_id:9785992503500-21060910-SCN0011,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:9785992503500-21060910-SCN0005,nav_pg_tab:014,drawchl:1)','bTCont-9785992503500-21060910-SCN0011')r=07E9040526308&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-9785992503500-21060910-SCN0011,book,9785992503500-21060910,,doc_id:9785992503500-21060910-SCN0011,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:9785992503500-21060910-SCN0005,nav_pg_tab:014,drawchl:1)','bTCont-9785992503500-21060910-SCN0011')21060910-SCN0011,book,9785992503500-21060910,,doc_id:9785992503500-21060910-SCN0011,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:9785992503500-21060910-SCN0005,nav_pg_tab:014,drawchl:1)','bTCont-9785992503500-21060910-SCN0011')1060910-SCN0011,book,9785992503500-21060910,,doc_id:9785992503500-21060910-SCN0011,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:9785992503500-21060910-SCN0005,nav_pg_tab:014,drawchl:1)','bTCont-9785992503500-21060910-SCN0011')5992503500-21060910,,doc_id:9785992503500-21060910-SCN0011,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:9785992503500-21060910-SCN0005,nav_pg_tab:014,drawchl:1)','bTCont-9785992503500-21060910-SCN0011')503500-21060910,,doc_id:9785992503500-21060910-SCN0011,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:9785992503500-21060910-SCN0005,nav_pg_tab:014,drawchl:1)','bTCont-9785992503500-21060910-SCN0011')03500-21060910,,doc_id:9785992503500-21060910-SCN0011,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:9785992503500-21060910-SCN0005,nav_pg_tab:014,drawchl:1)','bTCont-9785992503500-21060910-SCN0011')f=.studentlibrary.ru/en/doc/9785992503500-21060910-SCN0012.htmltudentlibrary.ru/en/doc/9785992503500-21060910-SCN0012.html
/
/
General Catalogue
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Метапредметные и личностные образовательные результаты школьников: Новые практики формирования и оценивания
Table of contents
Введение
Глава 1. Проектирование новых образовательных практик оценивания в условиях реализации ФГОС в школе
+
Глава 2. Потенциал педагогических технологий в формировании и оценивании метапредметных и личностных образовательных результатов школьников
-
Потенциал ТРИЗ в формировании и оценивании метапредметных и личностных результатов школьников на различных этапах урока
Примеры применения методов и приемов ТРИЗ на уроках в начальной школе
Развивающий потенциал технологии "СЧС - смыслы через символы"
Применение технологии "СЧС - смыслы через символы" на уроках литературы
Развивающий потенциал технологии смыслового чтения "Интерактивное сочинение"
Потенциал игры в оценивании логических универсальных учебных действий
Методика "Построение индивидуального образовательного маршрута школьника" как средство формирования регулятивных УУД
Глава 3. Диагностика личностных образовательных результатов школьника
+
Заключение
Литература
ПРИЛОЖЕНИЯ
+
Сведения об авторах