Раздел 4 / 6

Страница 1 / 111

Глава 3. Научные школы и системы в методике преподавания литературы XX в

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Научные направления и школы в российской методике преподавания литературы XVIII - начала XXI века

Table of contents

Введение

Глава 1. Научные школы как форма процесса познания +

Глава 2. Научные направления в методике преподавания литературы +

Глава 3. Научные школы и системы в методике преподавания литературы XX в -

3.1. Методические системы и их роль в развитии школьного изучения литературы. Методическая система и научная школа

3.2. Формирование научно-методических школ и их взаимодействие

3.3. Основные тенденции и перспективы развития методики преподавания литературы конца XX - начала XXI в

Заключение

Список использованной литературы