Раздел 3 / 9

Страница 1 / 46

Раздел 3. Общение и совместная деятельность, опосредованные современными технологиями

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Регистрация

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Познание в деятельности и общении: от теории и практики к эксперименту

Оглавление

Раздел 1. Познавательные процессы в деятельности и общении +

Раздел 2. Структура и динамика коммуникативных процессов +

Раздел 3. Общение и совместная деятельность, опосредованные современными технологиями -

А. В. Болонкина, Е. В. Маркова Рекламный персонаж как фактор эффективности рекламной коммуникации

А. И. Виноградская Тактики совладания и самоорганизация в конфликтах современных диалогов СМИ

Н. Г. Воскресенская Использование медиатекстов для развития профессионально ориентированной креативности студентов

Т. М. Кравцова Совместно-диалогическая познавательная деятельность в области IT при коррекции девиантного поведения подростков

С. Г. Крылова Эмпирическое исследование социально-перцептивных аспектов компьютерно-опосредованного общения

Л. В. Матвеева, Е. В. Лаврова Методологические аспекты исследования трансформаций представления об опасности под влиянием СМИ

Раздел 4. Личность в процессе общения +

Раздел 5. Механизмы межличностного познания +

Раздел 6. Познание-общение-научение +

Раздел 7. Роль дискурса в формировании личности и межличностных отношений +

Раздел 8. Процессы вербализации в когнитивно-коммуникативных ситуациях +

Раздел 9. Когнитивные и коммуникативные способности Н. Ю. Афонина Умственное развитие: геном универсальности +