ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Все издания
Раздел 2 / 7
Страница 24 / 60

Часть первая. ПРОЦЕСС И МЕТОДОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ГИМНАСТИЧЕСКИМ УПРАЖНЕНИЯМ

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.Режим постраничного просмотра
Для продолжения работы требуется Registration
>
2.8.2. Формирование субъективных компонентов двигательных представлений и навыка
Глава 3. МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ГИМНАСТИЧЕСКИМ УПРАЖНЕНИЯМ. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ
3.1. Понятия "метода" и "адаптивности" обучения
3.2. Методы программной адаптации упражнений
3.3. Внепрограммная адаптация упражнений
Для продолжения работы требуется Registration
class="con-15w fw-b">
Для продолжения работы требуется Registration
s="con-15w fw-b">
Для продолжения работы требуется Registration
con-15w fw-b">
Для продолжения работы требуется Registration
-15w fw-b">
Для продолжения работы требуется Registration
5w fw-b">
Для продолжения работы требуется Registration
fw-b">
Для продолжения работы требуется Registration
Для продолжения работы требуется Registration
Для продолжения работы требуется Registration
div class="text-center">Для продолжения работы требуется Registration ss="text-center">Для продолжения работы требуется Registration ="text-center">Для продолжения работы требуется Registration ения работы требуется Registration оты требуется Registration ы требуется Registration требуется Registration ребуется Registration уется Registration ется Registration тся Registration Registration href="/en/cur_user/entry.html&trg_page_type=book&trg_page_id=ISBN9785971807001" class="btn btn-enter">Registration age_type=book&trg_page_id=ISBN9785971807001" class="btn btn-enter">Registration 9785971807001" class="btn btn-enter">Registration >Registration > > /div>
iv id='next_doc_sticker'> id='next_doc_sticker'>d='next_doc_sticker'>xt_doc_sticker'>_doc_sticker'>oc_sticker'>_sticker'>ticker'>r'>>