Электронная библиотечная система КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА
STUDENT'S CONSULTANT
Все издания
Accessibility
iv>
>
on" class="close-button" id="close-button">Close Menu " class="close-button" id="close-button">Close Menu class="close-button" id="close-button">Close Menu ass="close-button" id="close-button">Close Menu s="close-button" id="close-button">Close Menu "close-button" id="close-button">Close Menu lose-button" id="close-button">Close Menu -button" id="close-button">Close Menu utton" id="close-button">Close Menu ton" id="close-button">Close Menu n" id="close-button">Close Menu d="close-button">Close Menu "close-button">Close Menu >
v class="wrap-ssp"> class="wrap-ssp">>
Раздел /div>
Раздел per-book-main">
Раздел book-main">
Раздел ook-main">
Раздел Страница span class="name-heads">Страница heads">Страница ds">Страница временные принципы организации амбулаторно-поликлинической помощи детям и подросткамременные принципы организации амбулаторно-поликлинической помощи детям и подросткампринципы организации амбулаторно-поликлинической помощи детям и подросткаминципы организации амбулаторно-поликлинической помощи детям и подросткамамбулаторно-поликлинической помощи детям и подросткаммбулаторно-поликлинической помощи детям и подросткамулаторно-поликлинической помощи детям и подросткамлаторно-поликлинической помощи детям и подросткам id='mm4-doc-content-film'> d='mm4-doc-content-film'> 'mm4-doc-content-film'> 4-doc-content-film'> doc-content-film'> iv id='mm4-doc-nav-film-top' class="wrap-pagination-links-top">
id='mm4-doc-nav-film-top' class="wrap-pagination-links-top">
-nav-film-top' class="wrap-pagination-links-top">
av-film-top' class="wrap-pagination-links-top">
-film-top' class="wrap-pagination-links-top">
pagination-links-top">
gination-links-top">
nation-links-top">
ation-links-top">
p-modes col-md-3 col-sm-3 col-xs-3 va-m">
-modes col-md-3 col-sm-3 col-xs-3 va-m">
z11-tabrel-mode-pgs.html1-tabrel-mode-pgs.htmltabrel-mode-pgs.htmlbrel-mode-pgs.htmlmode-pgs.htmlde-pgs.html-pgs.htmlltежим постраничного просмотраим постраничного просмотрам постраничного просмотра постраничного просмотраежим постраничного просмотражим постраничного просмотраим постраничного просмотра постраничного просмотрапостраничного просмотраостраничного просмотра
/
/
/
/
/
/
nding-mode"> ing-mode"> g-mode"> mode"> de"> "> de_gr.png_gr.pngnglt" "wrap-pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
rap-pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
p-pagination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
gination col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
nation col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
tion col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
ion col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
n col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
col-md-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
-7 col-sm-7 col-xs-7 va-m">
col-sm-7 col-xs-7 va-m">
ol-sm-7 col-xs-7 va-m">
l-sm-7 col-xs-7 va-m">
sm-7 col-xs-7 va-m">
-7 col-xs-7 va-m">
col-xs-7 va-m">
ol-xs-7 va-m">
-7 va-m">
va-m">
> s="arrow-inception-chapter"> "arrow-inception-chapter"> -inception-chapter"> nception-chapter"> eption-chapter"> ttps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0002.htmlps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0002.html://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0002.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0002.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0002.html> ass="arrow-left-tab"> s="arrow-left-tab"> ow-left-tab"> -left-tab"> eft-tab"> ="https://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page_gr.pngtps://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page_gr.pngs://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page_gr.png//prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page_gr.pngprior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_previous_page_gr.pngs_page_gr.pngpage_gr.pnggr.png.pngngab"> "> spananmgsrcc="https://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_page_gr.png://prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_page_gr.png/prior.studentlibrary.ru/patrns/book_read/to_next_page_gr.pngge_gr.png_gr.pngnglt" pter"> er"> "> s="arrow-to-finish"> "arrow-to-finish"> -to-finish"> o-finish"> finish"> ://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0009/000.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0009/000.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0009/000.htmlor.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0009/000.html.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0009/000.htmltudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0009/000.htmldentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0009/000.htmll">
v>
iv>
>
div class="wrap-bookmark col-md-2 col-sm-2 col-xs-2 va-m">
2 col-xs-2 va-m">
col-xs-2 va-m">
l-xs-2 va-m">
xs-2 va-m">
-2 va-m">
va-m">
a-m">
Озвучивание недоступнозвучивание недоступноучивание недоступночивание недоступнование недоступноание недоступноние недоступноание недоступноние недоступноие недоступно недоступноедоступнодоступно"delimiter"> /
elimiter"> /
imiter"> /
"> /
/
tudentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngdentlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.pngntlibrary.ru/patrns/bookmark_gr.png" tlee"-substratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.ubstratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.stratum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.tum">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.m">Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.>Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.нимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.имание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.ние! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.ие! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.е! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра. Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.ля озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.z11-tabrel-mode-pgs.html1-tabrel-mode-pgs.htmltabrel-mode-pgs.htmlbrel-mode-pgs.htmlmode-pgs.htmlde-pgs.html-pgs.htmlltежим постраничного просмотраим постраничного просмотрам постраничного просмотра постраничного просмотраежим постраничного просмотражим постраничного просмотраим постраничного просмотра постраничного просмотрапостраничного просмотраостраничного просмотра/span>
pan>
n>
v>
div class="film-wrapper table-responsive">v class="film-wrapper table-responsive">class="film-wrapper table-responsive">ass="film-wrapper table-responsive">s="film-wrapper table-responsive">studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904041DD5C&usr_data=htmswap";tudentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E904041DD5C&usr_data=htmswap";=1&SSr=07E904041DD5C&usr_data=htmswap";&SSr=07E904041DD5C&usr_data=htmswap";E904041DD5C&usr_data=htmswap";04041DD5C&usr_data=htmswap";ata=htmswap";le type='text/css'> .hs317 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 17 {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } {margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } margin:10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 10px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } px 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 0 10px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } 0px 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } x 0;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ;height:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } eight:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ght:50px !important;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } mportant;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ortant;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } tant;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } nt;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } ;background:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } kground:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } round:url('https://prior.studentlibrary.ru/patrns/loader.gif') no-repeat; } должения работы требуется Registration
должения работы требуется Registration
) { nitifyfbm(); }; { nitifyfbm(); };0; tr();();); ottom' class="wrap-pagination-links-bottom">
om' class="wrap-pagination-links-bottom">
agination-links-bottom">
links-bottom">
ks-bottom">
-bottom">
ottom">
ss="wrap-pagination">
s="wrap-pagination">
>div class="arrow-right-tab">v class="arrow-right-tab">s="arrow-right-tab">"arrow-right-tab">rrow-right-tab">://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0004.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0004.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0004.htmlor.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0004.html.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0004.htmltudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0004.htmldentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0004.html>
iv>
>
iv>>
оликлиническая и неотложная педиатрияликлиническая и неотложная педиатрияиклиническая и неотложная педиатрияклиническая и неотложная педиатрияническая и неотложная педиатрияическая и неотложная педиатрияческая и неотложная педиатрия>

Table of contents

div>

Table of contents

iv class="table-of-contents">TCont-ISBN9785970457917-0000t-ISBN9785970457917-0000ISBN9785970457917-000085970457917-0000970457917-00000457917-0000a hrefef://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0000.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0000.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0000.htmlrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0000.htmlry.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0000.html.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0000.html/en/doc/ISBN9785970457917-0000.htmln/doc/ISBN9785970457917-0000.htmldoc/ISBN9785970457917-0000.htmll" classasssTCont-row-doc-aont-row-doc-aclassasssaTCont-row-docCont-row-docnt-row-doc17-0001-00010011">< hrefef://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0001.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0001.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0001.htmlrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0001.htmlry.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0001.html.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0001.html/en/doc/ISBN9785970457917-0001.htmln/doc/ISBN9785970457917-0001.htmldoc/ISBN9785970457917-0001.htmll" classasssTCont-row-doc-aont-row-doc-aЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙХ ОБОЗНАЧЕНИЙ ОБОЗНАЧЕНИЙЗНАЧЕНИЙНАЧЕНИЙАЧЕНИЙ17-0002-00020022">< hrefef://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0002.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0002.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0002.htmlrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0002.htmlry.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0002.html.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0002.html/en/doc/ISBN9785970457917-0002.htmln/doc/ISBN9785970457917-0002.htmldoc/ISBN9785970457917-0002.htmll" classasssTCont-row-doc-aont-row-doc-a="aTCont-row-doc-row-docow-doc-docTCont-ISBN9785970457917-0003ont-ISBN9785970457917-0003t-ISBN9785970457917-000317-0003-00030033">< hrefef://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003.htmlrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003.htmlry.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003.html.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003.html/en/doc/ISBN9785970457917-0003.htmln/doc/ISBN9785970457917-0003.htmldoc/ISBN9785970457917-0003.htmll" classasssTCont-row-doc-a aTCont-current_docont-row-doc-a aTCont-current_docные принципы организации амбулаторно-поликлинической помощи детям и подросткамые принципы организации амбулаторно-поликлинической помощи детям и подросткаме принципы организации амбулаторно-поликлинической помощи детям и подросткаминципы организации амбулаторно-поликлинической помощи детям и подросткамнципы организации амбулаторно-поликлинической помощи детям и подросткамципы организации амбулаторно-поликлинической помощи детям и подросткамбулаторно-поликлинической помощи детям и подросткамулаторно-поликлинической помощи детям и подросткамлаторно-поликлинической помощи детям и подросткамx?AJAX=1&SSr=07E904041DD5C&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,aTCont-ISBN9785970457917-0003,book,ISBN9785970457917,,doc_id:ISBN9785970457917-0003,fixas:a,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785970457917-0003,nav_pg_tab:166,drawchl:0)','aTCont-ISBN9785970457917-0003')AJAX=1&SSr=07E904041DD5C&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,aTCont-ISBN9785970457917-0003,book,ISBN9785970457917,,doc_id:ISBN9785970457917-0003,fixas:a,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785970457917-0003,nav_pg_tab:166,drawchl:0)','aTCont-ISBN9785970457917-0003')AX=1&SSr=07E904041DD5C&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,aTCont-ISBN9785970457917-0003,book,ISBN9785970457917,,doc_id:ISBN9785970457917-0003,fixas:a,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785970457917-0003,nav_pg_tab:166,drawchl:0)','aTCont-ISBN9785970457917-0003')=1&SSr=07E904041DD5C&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,aTCont-ISBN9785970457917-0003,book,ISBN9785970457917,,doc_id:ISBN9785970457917-0003,fixas:a,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785970457917-0003,nav_pg_tab:166,drawchl:0)','aTCont-ISBN9785970457917-0003')&SSr=07E904041DD5C&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,aTCont-ISBN9785970457917-0003,book,ISBN9785970457917,,doc_id:ISBN9785970457917-0003,fixas:a,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785970457917-0003,nav_pg_tab:166,drawchl:0)','aTCont-ISBN9785970457917-0003')Sr=07E904041DD5C&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,aTCont-ISBN9785970457917-0003,book,ISBN9785970457917,,doc_id:ISBN9785970457917-0003,fixas:a,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785970457917-0003,nav_pg_tab:166,drawchl:0)','aTCont-ISBN9785970457917-0003')=07E904041DD5C&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,aTCont-ISBN9785970457917-0003,book,ISBN9785970457917,,doc_id:ISBN9785970457917-0003,fixas:a,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785970457917-0003,nav_pg_tab:166,drawchl:0)','aTCont-ISBN9785970457917-0003')7E904041DD5C&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,aTCont-ISBN9785970457917-0003,book,ISBN9785970457917,,doc_id:ISBN9785970457917-0003,fixas:a,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785970457917-0003,nav_pg_tab:166,drawchl:0)','aTCont-ISBN9785970457917-0003')041DD5C&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,aTCont-ISBN9785970457917-0003,book,ISBN9785970457917,,doc_id:ISBN9785970457917-0003,fixas:a,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785970457917-0003,nav_pg_tab:166,drawchl:0)','aTCont-ISBN9785970457917-0003')1DD5C&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,aTCont-ISBN9785970457917-0003,book,ISBN9785970457917,,doc_id:ISBN9785970457917-0003,fixas:a,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785970457917-0003,nav_pg_tab:166,drawchl:0)','aTCont-ISBN9785970457917-0003')D5C&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,aTCont-ISBN9785970457917-0003,book,ISBN9785970457917,,doc_id:ISBN9785970457917-0003,fixas:a,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785970457917-0003,nav_pg_tab:166,drawchl:0)','aTCont-ISBN9785970457917-0003')ldss"divv ect adepth2t adepth2adepth2epth2th22">< hrefttps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/000.htmlntlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/000.htmllibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/000.htmlbrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/000.htmlary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/000.htmlru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/000.html/en/doc/ISBN9785970457917-0003/000.htmlc/ISBN9785970457917-0003/000.htmlISBN9785970457917-0003/000.htmlBN9785970457917-0003/000.html.htmltmll" classаботы детской поликлиникиботы детской поликлиникиоты детской поликлиники детской поликлиникидетской поликлиникиетской поликлиникиикикииtudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/001.htmldentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/001.htmlntlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/001.htmllibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/001.htmlbrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/001.htmlary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/001.htmlru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/001.html/en/doc/ISBN9785970457917-0003/001.htmlc/ISBN9785970457917-0003/001.htmlISBN9785970457917-0003/001.htmlBN9785970457917-0003/001.html.htmltmll" class работы детской поликлиникиаботы детской поликлиникиботы детской поликлиникиы детской поликлиники детской поликлиникидетской поликлиникиникиикикиtudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/006.htmldentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/006.htmlntlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/006.htmllibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/006.htmlbrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/006.htmlary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/006.htmlru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/006.html/en/doc/ISBN9785970457917-0003/006.htmlc/ISBN9785970457917-0003/006.htmlISBN9785970457917-0003/006.htmlBN9785970457917-0003/006.html.htmltmll" classережливого производства в организации работы детской поликлиникирежливого производства в организации работы детской поликлиникиежливого производства в организации работы детской поликлиникиивого производства в организации работы детской поликлиникивого производства в организации работы детской поликлиникиого производства в организации работы детской поликлиникиа в организации работы детской поликлиники в организации работы детской поликлиникив организации работы детской поликлиникиttps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/008.htmlps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/008.html://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/008.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/008.htmlor.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/008.html.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/008.htmltudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/008.htmldentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/008.htmllibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/008.htmlbrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/008.htmlary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/008.htmlru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/008.html/en/doc/ISBN9785970457917-0003/008.htmlc/ISBN9785970457917-0003/008.htmlISBN9785970457917-0003/008.htmlBN9785970457917-0003/008.html.htmltmll" classдеонтология. Врачебная тайнаеонтология. Врачебная тайнаонтология. Врачебная тайнаология. Врачебная тайналогия. Врачебная тайнаогия. Врачебная тайна тайнаайнайнаtudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/009.htmldentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/009.htmlntlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/009.htmllibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/009.htmlbrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/009.htmlary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/009.htmlru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/009.html/en/doc/ISBN9785970457917-0003/009.htmlc/ISBN9785970457917-0003/009.htmlISBN9785970457917-0003/009.htmlBN9785970457917-0003/009.html.htmltmll" classие особенности работы медицинского персонала в детской поликлиникее особенности работы медицинского персонала в детской поликлинике особенности работы медицинского персонала в детской поликлиникеобенности работы медицинского персонала в детской поликлиникебенности работы медицинского персонала в детской поликлиникеенности работы медицинского персонала в детской поликлиникемедицинского персонала в детской поликлиникеедицинского персонала в детской поликлиникедицинского персонала в детской поликлинике://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/010.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/010.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/010.htmlor.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/010.html.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/010.htmltudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/010.htmldentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/010.htmllibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/010.htmlbrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/010.htmlary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/010.htmlru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/010.html/en/doc/ISBN9785970457917-0003/010.htmlc/ISBN9785970457917-0003/010.htmlISBN9785970457917-0003/010.htmlBN9785970457917-0003/010.html.htmltmll" classдицинского работникаицинского работникацинского работникаского работникакого работникаого работника/a>://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/011.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/011.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/011.htmlor.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/011.html.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/011.htmltudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/011.htmldentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/011.htmllibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/011.htmlbrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/011.htmlary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/011.htmlru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/011.html/en/doc/ISBN9785970457917-0003/011.htmlc/ISBN9785970457917-0003/011.htmlISBN9785970457917-0003/011.htmlBN9785970457917-0003/011.html.htmltmll" classцинских работниковинских работниковнских работникових работниковх работников работников://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/012.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/012.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/012.htmlor.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/012.html.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/012.htmltudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/012.htmldentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/012.htmllibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/012.htmlbrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/012.htmlary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/012.htmlru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/012.html/en/doc/ISBN9785970457917-0003/012.htmlc/ISBN9785970457917-0003/012.htmlISBN9785970457917-0003/012.htmlBN9785970457917-0003/012.html.htmltmll" classцинских работников с близкими больного ребенкаинских работников с близкими больного ребенканских работников с близкими больного ребенкаих работников с близкими больного ребенках работников с близкими больного ребенка работников с близкими больного ребенкализкими больного ребенкаизкими больного ребенказкими больного ребенка://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/013.html/prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/013.htmlrior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/013.htmlor.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/013.html.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/013.htmltudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/013.htmldentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/013.htmllibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/013.htmlbrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/013.htmlary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/013.htmlru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/013.html/en/doc/ISBN9785970457917-0003/013.htmlc/ISBN9785970457917-0003/013.htmlISBN9785970457917-0003/013.htmlBN9785970457917-0003/013.html.htmltmll" class
1.6. Новая концепция здравоохранения - 4П-медицина
1.7. Основные показатели деятельности детской поликлиники
1.8. Организация работы заведующего педиатрическим отделением и участкового врача-педиатра детской городской поликлиники
Организация работы заведующего педиатрическим отделением детской городской поликлиники
Организация работы участкового врача-педиатра детской городской поликлиники
Тестовые задания
Эталоны ответов к тестовым заданиям
Глава 2. Содержание и организация работы участкового врача-педиатра
2.1. Положение об организации деятельности участкового врача-педиатра
2.2. Организация работы участковой медицинской сестры детской городской поликлиники
2.3. Учетная и отчетная документация в работе участкового врача-педиатра
2.4. Организация деятельности дневных стационаров в медицинских организациях (приказ Минздрава России от 09.12.1999 № 438)
Цель и функции дневного стационара
2.5. Отделение оказания медицинской помощи детям и подросткам в образовательных учреждениях
2.6. Экспертиза временной нетрудоспособности в практике участкового врача-педиатра
2.7. Медико-социальная служба поликлиники. Инвалидность детей и подростков
Отделение медико-социальной помощи
Медико-социальная экспертиза
2.8. Санитарно-просветительная работа участкового педиатра
Тестовые задания
Эталоны ответов к тестовым заданиям
Глава 3. Профилактическая работа участкового врача-педиатра.

Здоровый ребенок

3.1. Периоды детства. Анатомо-физиологические особенности роста и развития детей. Общие закономерности развития
Подготовительный период
Внутриутробный период
Внеутробный период, или собственно детство
Подростковый возраст
Законы роста
3.2. Организация лечебно-профилактической помощи новорожденным в условиях детской поликлиники
Антенатальная охрана плода. Дородовые патронажи
Принципы рационального питания беременной
Наблюдение за новорожденными на педиатрическом участке
Объективное обследование новорожденного
Пограничные состояния новорожденного
Организация ухода за новорожденным на дому
Закаливающие мероприятия
Группы риска новорожденных и профилактика отклонений их здоровья
3.3. Недоношенные дети
Понятие о недоношенности и задержке внутриутробного развития
Клиническая характеристика недоношенных детей и наблюдение их на участке
Организация режима и внешней среды
Профилактика и лечение анемии недоношенных детей
Профилактика рахита недоношенных детей
Конъюгационная желтуха недоношенных детей
Ретинопатия недоношенных
Нарушения слуха и их профилактика
Бронхолегочная дисплазия недоношенных детей
Реабилитация недоношенных детей с поражением нервной системы в условиях детской поликлиники
3.4. Врачебный контроль состояния здоровья детей раннего возраста
Диспансерное наблюдение здоровых детей
Осмотр детей врачами узких специальностей, лабораторные и инструментальные исследования
Режим и воспитание ребенка раннего возраста
Массаж и гимнастика
3.5. Вскармливание детей первого года жизни: современные проблемы и закономерности
Особенности питания и режима дня кормящей женщины
Гипогалактия: определение, классификация, профилактика и лечение
Естественное вскармливание
Искусственное вскармливание
3.6. Принципы вскармливания недоношенных детей
Потребность недоношенных детей в пищевых веществах и энергии
Алгоритм вскармливания недоношенных детей
Особенности состава грудного молока после преждевременных родов
Методы кормления недоношенных детей
Смеси для недоношенных детей
Система вскармливания недоношенных детей
3.7. Смешанное вскармливание
Тестовые задания
Эталоны ответов к тестовым заданиям
Ситуационные задачи
Глава 4. Современные аспекты оценки состояния здоровья детей и подростков
4.1. Комплексная оценка состояния здоровья детей и подростков.

Группы здоровья детей

Особенности онтогенеза
Физическое развитие и степень его гармоничности
Нервно-психическое развитие
Резистентность организма
Функциональное состояние организма
Наличие или отсутствие врожденных пороков развития и хронических заболеваний
4.2. Принципы организации и проведения профилактических осмотров детей
Анкетный тест
Определение артериального давления
Проведение функциональных проб
Определение нарушения осанки и плоскостопия
Исследование остроты зрения
Исследование остроты слуха шепотной речью
Тесты физической подготовленности
Лабораторные скрининг-тесты
4.3. Оценка вторичных половых признаков у мальчиков
4.4. Оценка вторичных половых признаков у девочек
4.5. Психосоциальные аспекты детства. Психосоциальная адаптация подростков
Тестовые задания
Эталоны ответов к тестовым заданиям
Ситуационные задачи
Глава 5. Профилактическая работа с неорганизованными дошкольниками
5.1. Подготовка детей к поступлению в дошкольное образовательное учреждение
5.2. Правила оформления ребенка в дошкольное образовательное учреждение
5.3. Подготовка детей к поступлению в школу. Определение готовности ребенка к обучению в школе
Критерии готовности к обучению ребенка в школе
Оценка результатов теста Керна-Йирасека
Исследование качества произношения
Выполнение мотометрического теста «Вырезание круга»
Тестовые задания
Эталоны ответов к тестовым заданиям
Глава 6. Организация медицинского наблюдения в дошкольных образовательных учреждениях
6.1. Функциональные обязанности медицинского персонала общеобразовательного учреждения
6.2. Организация медицинских осмотров детей дошкольного возраста
6.3. Вопросы адаптации и дезадаптации. Ведение ребенка в период адаптации в дошкольных образовательных учреждениях
6.4. Организация рационального питания детей в дошкольных образовательных учреждениях
Продукты, используемые в детском питании
Составление меню
Режим питания
Оценка питания детей в образовательных учреждениях
Анализ питания
Витаминизация пищи
classassct-a adepth-a3-a adepth-a3 adepth-a3depth-a3pth-a3h-a3a3.5. Отделение оказания медицинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхОтделение оказания медицинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхтделение оказания медицинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхление оказания медицинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхение оказания медицинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхние оказания медицинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхмедицинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхедицинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхдицинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхицинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхцинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхкой помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхой помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхй помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхтельных учрежденияхельных учрежденияхльных учрежденияхых учрежденияхх учреждениях учрежденияхa>едико-социальная экспертизадико-социальная экспертизао-социальная экспертиза-социальная экспертизаоциальная экспертизаспертизапертизаертизартизатизаизаЗдоровый ребенок

лава 3. Профилактическая работа участкового врача-педиатра.

Здоровый ребенок

ава 3. Профилактическая работа участкового врача-педиатра.

Здоровый ребенок

3. Профилактическая работа участкового врача-педиатра.

Здоровый ребенок

. Профилактическая работа участкового врача-педиатра.

Здоровый ребенок

Профилактическая работа участкового врача-педиатра.

Здоровый ребенок

ая работа участкового врача-педиатра.

Здоровый ребенок

я работа участкового врача-педиатра.

Здоровый ребенок

работа участкового врача-педиатра.

Здоровый ребенок

h3f="tps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/0000.htmls://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/0000.htmlior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/0000.htmlr.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/0000.htmlstudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/0000.html/ISBN9785970457917-0003/0000.htmlSBN9785970457917-0003/0000.htmlN9785970457917-0003/0000.html785970457917-0003/0000.html5970457917-0003/0000.html70457917-0003/0000.html917-0003/0000.html7-0003/0000.html0003/0000.htmlиоды детства. Анатомо-физиологические особенности роста и развития детей. Общие закономерности развитияоды детства. Анатомо-физиологические особенности роста и развития детей. Общие закономерности развитияды детства. Анатомо-физиологические особенности роста и развития детей. Общие закономерности развитиядетства. Анатомо-физиологические особенности роста и развития детей. Общие закономерности развитияетства. Анатомо-физиологические особенности роста и развития детей. Общие закономерности развитиятства. Анатомо-физиологические особенности роста и развития детей. Общие закономерности развитияизиологические особенности роста и развития детей. Общие закономерности развитиязиологические особенности роста и развития детей. Общие закономерности развитияиологические особенности роста и развития детей. Общие закономерности развитиязвитиявитияитиятияияя/a>< classassadepth4epth4th44">ref90.html.htmltml classassepth-a4th-a4-a4ivlassssTCont-row-sect adepth4t-row-sect adepth4row-sect adepth4ct adepth4 adepth4depth4"https://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/091.htmltps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/091.htmls://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/091.html//prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/091.htmlprior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/091.html.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/091.htmltudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/091.htmldentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/091.htmlont-row-sect-a adepth-a4t-row-sect-a adepth-a4row-sect-a adepth-a4ct-a adepth-a4-a adepth-a4 adepth-a4бный период, или собственно детствоный период, или собственно детствоый период, или собственно детствоенно детствонно детствоно детствоо детство детстводетствоетствоствотвовооivw-sect adepth4sect adepth4ct adepth4 adepth4depth4pth4"><-0003/097.html003/097.html3/097.htmlhtmlmlct-a adepth-a4-a adepth-a4 adepth-a4/a>
<-row-sect adepth3ow-sect adepth3-sect adepth3ect adepth3t adepth3"https://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/283.html" class="aTCont-row-sect-a adepth-a4">Определение артериального давления
Проведение функциональных проб
Определение нарушения осанки и плоскостопия
Исследование остроты зрения
Исследование остроты слуха шепотной речью
Тесты физической подготовленности
Лабораторные скрининг-тесты
4.3. Оценка вторичных половых признаков у мальчиков
4.4. Оценка вторичных половых признаков у девочек
4.5. Психосоциальные аспекты детства. Психосоциальная адаптация подростков
Тестовые задания
Эталоны ответов к тестовым заданиям
Ситуационные задачи
Глава 5. Профилактическая работа с неорганизованными дошкольниками
5.1. Подготовка детей к поступлению в дошкольное образовательное учреждение
5.2. Правила оформления ребенка в дошкольное образовательное учреждение
5.3. Подготовка детей к поступлению в школу. Определение готовности ребенка к обучению в школе
Критерии готовности к обучению ребенка в школе
Оценка результатов теста Керна-Йирасека
Исследование качества произношения
Выполнение мотометрического теста «Вырезание круга»
Тестовые задания
Эталоны ответов к тестовым заданиям
Глава 6. Организация медицинского наблюдения в дошкольных образовательных учреждениях
6.1. Функциональные обязанности медицинского персонала общеобразовательного учреждения
6.2. Организация медицинских осмотров детей дошкольного возраста
6.3. Вопросы адаптации и дезадаптации. Ведение ребенка в период адаптации в дошкольных образовательных учреждениях
6.4. Организация рационального питания детей в дошкольных образовательных учреждениях
Продукты, используемые в детском питании
Составление меню
Режим питания
Оценка питания детей в образовательных учреждениях
Анализ питания
Витаминизация пищи
classassct-a adepth-a3-a adepth-a3 adepth-a3depth-a3pth-a3h-a3a3.5. Отделение оказания медицинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхОтделение оказания медицинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхтделение оказания медицинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхление оказания медицинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхение оказания медицинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхние оказания медицинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхмедицинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхедицинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхдицинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхицинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхцинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхинской помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхкой помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхой помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхй помощи детям и подросткам в образовательных учрежденияхтельных учрежденияхельных учрежденияхльных учрежденияхых учрежденияхх учреждениях учрежденияхa>едико-социальная экспертизадико-социальная экспертизао-социальная экспертиза-социальная экспертизаоциальная экспертизаспертизапертизаертизартизатизаизаЗдоровый ребенок

лава 3. Профилактическая работа участкового врача-педиатра.

Здоровый ребенок

ава 3. Профилактическая работа участкового врача-педиатра.

Здоровый ребенок

3. Профилактическая работа участкового врача-педиатра.

Здоровый ребенок

. Профилактическая работа участкового врача-педиатра.

Здоровый ребенок

Профилактическая работа участкового врача-педиатра.

Здоровый ребенок

ая работа участкового врача-педиатра.

Здоровый ребенок

я работа участкового врача-педиатра.

Здоровый ребенок

работа участкового врача-педиатра.

Здоровый ребенок

h3f="tps://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/0000.htmls://prior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/0000.htmlior.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/0000.htmlr.studentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/0000.htmlstudentlibrary.ru/en/doc/ISBN9785970457917-0003/0000.html/ISBN9785970457917-0003/0000.htmlSBN9785970457917-0003/0000.htmlN9785970457917-0003/0000.html785970457917-0003/0000.html5970457917-0003/0000.html70457917-0003/0000.html917-0003/0000.html7-0003/0000.html0003/0000.htmlиоды детства. Анатомо-физиологические особенности роста и развития детей. Общие закономерности развитияоды детства. Анатомо-физиологические особенности роста и развития детей. Общие закономерности развитияды детства. Анатомо-физиологические особенности роста и развития детей. Общие закономерности развитиядетства. Анатомо-физиологические особенности роста и развития детей. Общие закономерности развитияетства. Анатомо-физиологические особенности роста и развития детей. Общие закономерности развитиятства. Анатомо-физиологические особенности роста и развития детей. Общие закономерности развитияизиологические особенности роста и развития детей. Общие закономерности развитиязиологические особенности роста и развития детей. Общие закономерности развитияиологические особенности роста и развития детей. Общие закономерности развитиязвитиявитияитиятияияя/a>< classassadepth4epth4th44">ref90.html.htmltml classassepth-a4th-a4-a4iv