Справка
ЭБС "КОНСУЛЬТАНТ СТУДЕНТА"
Электронная библиотека технического вуза
Все издания
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Версия для слабовидящих
Каталог
Все издания
Меню
Искать в книге
К результату поиска
Расширенный поиск
Закладки
На главную
Вход / регистрация
Во весь экран / Свернуть
en
Управление
Мои отчеты
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Метапредметные и личностные образовательные результаты школьников: Новые практики формирования и оценивания
Оборот титула
Оглавление
Введение
Глава 1. Проектирование новых образовательных практик оценивания в условиях реализации ФГОС в школе
+
Глава 2. Потенциал педагогических технологий в формировании и оценивании метапредметных и личностных образовательных результатов школьников
+
Глава 3. Диагностика личностных образовательных результатов школьника
-
Диагностика личностных результатов школьника на логопедических занятиях
Формирование и оценивание личностных образовательных результатов школьника в системе дополнительного образования
Формирование и диагностика локальной гражданской идентичности школьников на основе проектной деятельности
Заключение
Литература
ПРИЛОЖЕНИЯ
+
Сведения об авторах
Close Menu
Раздел
4
/
8
Страница
1
/
18
Глава 3. Диагностика личностных образовательных результатов школьника
/
/
Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Каталог
Издательства
УГС
Мои списки
Скачать приложение
Метапредметные и личностные образовательные результаты школьников: Новые практики формирования и оценивания
Оглавление
Введение
Глава 1. Проектирование новых образовательных практик оценивания в условиях реализации ФГОС в школе
+
Глава 2. Потенциал педагогических технологий в формировании и оценивании метапредметных и личностных образовательных результатов школьников
+
Глава 3. Диагностика личностных образовательных результатов школьника
-
Диагностика личностных результатов школьника на логопедических занятиях
Формирование и оценивание личностных образовательных результатов школьника в системе дополнительного образования
Формирование и диагностика локальной гражданской идентичности школьников на основе проектной деятельности
Заключение
Литература
ПРИЛОЖЕНИЯ
+
Сведения об авторах