ExDb-unisize! Глава 8. Возрастные и индивидуальные особенности решений школьниками нестандартных задач по истории+
Глава 9. Возрастная динамика развития у школьников самодиагностики и самокоррекции в традиционных условиях обучения+
Глава 10. Понятие "адресного обучения" и его технология+
Глава 11. Типы совместной работы школьников и способы решения нестандартных задач по химии+
Заключение
Литература
Раздел 8 / 17
Страница 10 / 50

Глава 5. Психологическая готовность школьников к использованию приемов умственной деятельности

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.Режим постраничного просмотра
Для продолжения работы требуется Регистрация