Раздел 5 / 14

Страница 2 / 13

Тема 5. Мотивация деятельности в менеджменте физической культуры и спорта

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Регистрация

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Менеджмент физической культуры

Оглавление

Тема 1. Теоретические основы менеджмента физической культуры +

Тема 2. Методологические основы менеджмента физической культуры +

Тема 3. Организация как функция менеджмента физической культуры +

Тема 4. Планирование как функция менеджмента физической культуры +

Тема 5. Мотивация деятельности в менеджменте физической культуры и спорта -

5.1. Сущность и основные понятия мотивации

5.2. Теории мотивации и их использование в менеджменте

5.3. Современная практика повышения мотивации работников физкультурно-спортивных организаций

Тест по теме "Мотивация деятельности в менеджменте физической культуры и спорта"

Вопросы для самоконтроля

Тема 6. Контроль в системе менеджмента физической культуры и спорта +

Тема 7. Характеристика управления физической культурой и спортом в Российской Федерации +

Тема 8. Управленческие аспекты международного спортивного и олимпийского движения +

Тема 9. Принятие решений в менеджменте физической культуры и спорта +

Тема 10. Информационное обеспечение менеджмента физической культуры и спорта +

Список литературы

Интернет-ресурсы

Предметный указатель

Ключи к тестам

Раздел 5 / 14

Страница 2 / 13

Тема 5. Мотивация деятельности в менеджменте физической культуры и спорта

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Регистрация

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Менеджмент физической культуры

Оглавление

Тема 1. Теоретические основы менеджмента физической культуры +

Тема 2. Методологические основы менеджмента физической культуры +

Тема 3. Организация как функция менеджмента физической культуры +

Тема 4. Планирование как функция менеджмента физической культуры +

Тема 5. Мотивация деятельности в менеджменте физической культуры и спорта -

5.1. Сущность и основные понятия мотивации

5.2. Теории мотивации и их использование в менеджменте

5.3. Современная практика повышения мотивации работников физкультурно-спортивных организаций

Тест по теме "Мотивация деятельности в менеджменте физической культуры и спорта"

Вопросы для самоконтроля

Тема 6. Контроль в системе менеджмента физической культуры и спорта +

Тема 7. Характеристика управления физической культурой и спортом в Российской Федерации +

Тема 8. Управленческие аспекты международного спортивного и олимпийского движения +

Тема 9. Принятие решений в менеджменте физической культуры и спорта +

Тема 10. Информационное обеспечение менеджмента физической культуры и спорта +

inputputttypepeiddendensqnn" valuelue"ype"hiddenddenalueueinputputt typepen" e="putt "hiddenddename0">r href_to_onClick_done = false;href_to_onClick_done = false;ef_to_onClick_done = false;se;; function href_to_onClick(){function href_to_onClick(){nction href_to_onClick(){tion href_to_onClick(){href_to_onClick(){ef_to_onClick(){_to_onClick(){true;ue;; +/adivv hildsldss">a hrefascript:chtr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E102DA&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004,book,ISBN9785919301097,,doc_id:ISBN9785919301097-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')cript:chtr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E102DA&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004,book,ISBN9785919301097,,doc_id:ISBN9785919301097-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')ipt:chtr3('https://prior.studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E102DA&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004,book,ISBN9785919301097,,doc_id:ISBN9785919301097-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004').studentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E102DA&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004,book,ISBN9785919301097,,doc_id:ISBN9785919301097-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')tudentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E102DA&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004,book,ISBN9785919301097,,doc_id:ISBN9785919301097-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')dentlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E102DA&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004,book,ISBN9785919301097,,doc_id:ISBN9785919301097-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')ntlibrary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E102DA&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004,book,ISBN9785919301097,,doc_id:ISBN9785919301097-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')library.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E102DA&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004,book,ISBN9785919301097,,doc_id:ISBN9785919301097-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')brary.ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E102DA&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004,book,ISBN9785919301097,,doc_id:ISBN9785919301097-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004').ru/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E102DA&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004,book,ISBN9785919301097,,doc_id:ISBN9785919301097-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')u/cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E102DA&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004,book,ISBN9785919301097,,doc_id:ISBN9785919301097-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')cgi-bin/mb4x?AJAX=1&SSr=07E9040E102DA&usr_data=htmswap(draw_TCont_doc_item,0,0,bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004,book,ISBN9785919301097,,doc_id:ISBN9785919301097-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004'),0,0,bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004,book,ISBN9785919301097,,doc_id:ISBN9785919301097-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004'),0,bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004,book,ISBN9785919301097,,doc_id:ISBN9785919301097-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004'),bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004,book,ISBN9785919301097,,doc_id:ISBN9785919301097-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')t-ISBN9785919301097-SCN0004,book,ISBN9785919301097,,doc_id:ISBN9785919301097-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')ISBN9785919301097-SCN0004,book,ISBN9785919301097,,doc_id:ISBN9785919301097-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')BN9785919301097-SCN0004,book,ISBN9785919301097,,doc_id:ISBN9785919301097-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004'),ISBN9785919301097,,doc_id:ISBN9785919301097-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')SBN9785919301097,,doc_id:ISBN9785919301097-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')N9785919301097,,doc_id:ISBN9785919301097-SCN0004,fixas:b,nav_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')v_pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')pg_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')_type:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')ype:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')e:doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')doc,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')c,nav_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')v_pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')pg_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')_id:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')d:ISBN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')BN9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')9785919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')85919301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')9301097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')01097-SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')SCN0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')N0004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')004,nav_pg_tab:001,drawchl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')hl:0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004'):0)','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004'))','bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004'),'bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')bTCont-ISBN9785919301097-SCN0004')Cont-ISBN9785919301097-SCN0004')ISBN9785919301097-SCN0004')BN9785919301097-SCN0004')9785919301097-SCN0004')>v classt bdepth2bdepth2epth2th22"/006.html06.html.html" classbdepth-a2epth-a2th-a2ременная практика повышения мотивации работников физкультурно-спортивных организацийеменная практика повышения мотивации работников физкультурно-спортивных организацийменная практика повышения мотивации работников физкультурно-спортивных организацийенная практика повышения мотивации работников физкультурно-спортивных организацийнная практика повышения мотивации работников физкультурно-спортивных организацийная практика повышения мотивации работников физкультурно-спортивных организацийя практика повышения мотивации работников физкультурно-спортивных организаций практика повышения мотивации работников физкультурно-спортивных организаций�ктика повышения мотивации работников физкультурно-спортивных организаций�тика повышения мотивации работников физкультурно-спортивных организаций�ика повышения мотивации работников физкультурно-спортивных организацийя мотивации работников физкультурно-спортивных организаций мотивации работников физкультурно-спортивных организаций�отивации работников физкультурно-спортивных организаций�тивации работников физкультурно-спортивных организаций�ивации работников физкультурно-спортивных организаций�вации работников физкультурно-спортивных организацийции работников физкультурно-спортивных организацийии работников физкультурно-спортивных организацийи работников физкультурно-спортивных организацийганизацийанизацийнизацийацийцийийlassreff="tps://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785919301097-SCN0004/010.htmls://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785919301097-SCN0004/010.html//prior.studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785919301097-SCN0004/010.htmlior.studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785919301097-SCN0004/010.htmlr.studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785919301097-SCN0004/010.htmlentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785919301097-SCN0004/010.htmltlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785919301097-SCN0004/010.htmlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785919301097-SCN0004/010.html5919301097-SCN0004/010.html19301097-SCN0004/010.html301097-SCN0004/010.html1097-SCN0004/010.html97-SCN0004/010.html-SCN0004/010.html004/010.html4/010.html010.html�е "Мотивация деятельности в менеджменте физической культуры и спорта"� "Мотивация деятельности в менеджменте физической культуры и спорта""Мотивация деятельности в менеджменте физической культуры и спорта"�ивация деятельности в менеджменте физической культуры и спорта"�вация деятельности в менеджменте физической культуры и спорта"�ация деятельности в менеджменте физической культуры и спорта"сти в менеджменте физической культуры и спорта"ти в менеджменте физической культуры и спорта"и в менеджменте физической культуры и спорта"�уры и спорта"�ры и спорта"�ы и спорта"� и спорта"и спорта" спорта"�порта"�рта"�та"�а"�"ivw-sect bdepth2sect bdepth2ct bdepth2 bdepth2depth2pth2">

a hrefps://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785919301097-SCN0008.html://prior.studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785919301097-SCN0008.html/prior.studentlibrary.ru/ru/doc/ISBN9785919301097-SCN0008.html/ru/doc/ISBN9785919301097-SCN0008.htmlu/doc/ISBN9785919301097-SCN0008.htmldoc/ISBN9785919301097-SCN0008.htmlc/ISBN9785919301097-SCN0008.htmlISBN9785919301097-SCN0008.htmlBN9785919301097-SCN0008.html5919301097-SCN0008.html19301097-SCN0008.html301097-SCN0008.html�ятие решений в менеджменте физической культуры и спорта�тие решений в менеджменте физической культуры и спорта�ие решений в менеджменте физической культуры и спортарешений в менеджменте физической культуры и спортаешений в менеджменте физической культуры и спорташений в менеджменте физической культуры и спортаенте физической культуры и спортанте физической культуры и спортате физической культуры и спорта�рта�та�а�

Грамматика

Степени сравнения прилагательных и наречий

Страноведение. Rysk restaurang i Stockholm Ÿ Русский ресторан в Стокгольме

Страноведение. Шведский стол

Простое прошедшее время

Текст №1: Lilla rödluvan Ÿ Красная шапочка

Tекст №2: Pia berättar vad hon gjorde igår Ÿ Пия рассказывает, как прошёл вчерашний день

Страноведение. Корабль "Васа"

SVENSK HUMOR Ÿ ШВЕДСКИЙ ЮМОР

Страноведение. Телефонный разговор

Грамматика

Настоящее совершенное время (перфект)

Предпрошедшее время

Диалог: Kajsa och Pia pratar om resor Ÿ Кайса и Пия говорят о путешествиях

Страноведение. Мумитролли

Стихотворение

Страноведение. Музеи под открытым небом

Грамматика

Будущее время

Tекст №1: Resan till Stickholm Ÿ Поездка в Стокгольм

Стихотворение På tunnelbanan Ÿ В метро

Tекст №2: Internet Ÿ Интернет

Kontaktannonser på Internet Ÿ Объявления о знакомстве по Интернету

Tекст №3: Anons Ÿ Объявление

Страноведение. Знакомства в Швеции

Страноведение. Шведские ресурсы в Интернете

Tекст №1. Ebba von Sydow, landets mäktigaste unga mediekvinna Ÿ Эбба фон Сюдов - самая влиятельная представительница СМИ в стране

Грамматика

Будущее в прошедшем

Условные предложения

Страноведение. Молодёжь в Швеции

Стихотворение

Страноведение. Система образования в Швеции

Грамматика

Согласование времён

Прямая и косвенная речь

Tекст №1: Pippi flyttar in i Villa Villekulla Ÿ Пеппи въезжает в виллу "Курица"

Tекст №2: Om Astrid Lindgren Ÿ Об Астрид Линдгрен

Tекст №3: Karlsson på taket Ÿ Карлссон на крыше

Страноведение. Юнибакен

Стихотворение

Tекст №1: Sverige Ÿ Швеция

Tекст №2: Debatterna går heta på Internet Ÿ Горячие дебаты в Интернете

Диалог: Kajsa och Pia pratar om stjärntecken Ÿ Кайса и Пия разговаривают о знаках зодиака

Страноведение. Природа Швеции

Ключи к упражнениям

Шведско-русский словарь

Русско-шведский словарь

Раздел 3 / 6

Страница 28 / 200

ОСНОВНОЙ КУРС

Режим постраничного просмотра

/

На первую страницу

На предыдущую главу

На следующую главу

На последнюю страницу

Озвучивание недоступно

/

Внимание! Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Режим постраничного просмотра

Для продолжения работы требуется Registration

На предыдущую главу

На следующую главу

Скачать приложение

Шведский язык. Самоучитель для начинающих

Table of contents

От авторов

ВВОДНЫЙ КУРС +

ОСНОВНОЙ КУРС -

Tекст: Kajsa Ÿ Кайса

Страны и языки

Грамматика

Настоящее время глагола

Страноведение. "Шведские имена"

Tекст № 1: Kajsa och hennes kompis Pia Ÿ Кайса и ее подруга Пия

Грамматика

Порядок слов в предложении

Отрицание в предложении

Общий вопрос

Вопрос с отрицанием

Вопросы с или (альтернативные вопросы)

Вопросы с вопросительным словом (специальные вопросы)

Интонация в предложении

Tекст №2: Kajsa svarar på frågor Ÿ Кайса отвечает на вопросы

Грамматика

Родительный падеж (принадлежность)

Местоимения

Местоимения sin/sitt/sina (свой, свои)

Стихотворение

Страноведение. Обращение на "вы" в Швеции

Tекст № 1: Kajsa och Pia pluggar Ÿ Кайса и Пия учатся

Цифры и числа

Порядковые числительные

Времена года и месяцы

Песенка про месяцы

Грамматика

Род существительных

Неопределённый артикль en/ett

Конструкция “det är” - (Это есть)

Tекст № 2: Framför huset Ÿ Перед домом

Стихотворение

Грамматика

Стихотворение

Скороговорки для тренировки произношения

Страноведение. Немного об истории шведского языка

Tекст: En lektion Ÿ Урок

Veckodagar Ÿ Дни недели

Klockan Ÿ Часы/Время

Грамматика

Когда/как долго?

Priser Ÿ Цены

Грамматика

Определённая форма существительных. Определённый постпозитивный артикль

Стихотворение

Страноведение. Чувство юмора у шведов

Tекст № 1: Kajsas dag Ÿ День Кайсы

Грамматика

Прямой и обратный порядок слов

Повелительное наклонение глагола

Tекст № 2: Riita pratar med Ludvig-Lennart Ÿ Рита говорит с Людвигом-Леннартом

Стихотворение 1

Стихотворение 2

Страноведение. Распорядок дня у шведов

Tекст: Klassrummet Ÿ Классная комната

Грамматика

Определённый свободностоящий артикль

Прилагательное

Место прилагательного в предложении

Местоимение den/det

Стихотворение

SVENSK HUMOR Ÿ ШВЕДСКИЙ ЮМОР

Страноведение. Праздники в Швеции

Tекст: Kajsas studentrum Ÿ Студенческая комната Кайсы

Грамматика

Оборот “DET FINNS”

Множественное число существительных

Предлоги и наречия

Местоимения ingen/inget/inga; någon/något/några, vilken/vilket/vilka, hurdan/hurdant/hurdana

Страноведение. Карл Ларсон, художник

Tекст: Pias Iägenhet Ÿ Квартира Пии

Объявления о сдаче/cъёме квартиры

Грамматика

SVENSK HUMOR Ÿ ШВЕДСКИЙ ЮМОР

Страноведение. Жильё в Швеции

Tекст №1: Kajsa äker till Göteborg Ÿ Кайса едет в Гётеборг

Tекст № 2: Kajsa skriver brev till sin lärare Ÿ Кайса пишет письмо преподавателю

Грамматика

Модальные глаголы

Глаголы с оттенком модальности

Неопределённо-личное местоимение man

Tекст № 3: Erik, Kajsas och Riitas pappa, berättar Ÿ Эрик, папа Кайсы и Рииты, рассказывает

Приветственные и прощальные фразы

Tекст №4: Kajsas hälsningsfraser Ÿ Реплики Кайсы

Страноведение. Вежливые шведы

Песня "Alla talar med varandra" ("Все говорят друг с другом") из репертуара "The Real Group" (с сокращениями)

SVENSK HUMOR Ÿ ШВЕДСКИЙ ЮМОР

Tекст № 1: Möt kungafamiljen Ÿ Познакомьтесь с королевской фамилией

Tекст № 2: Prinsessan Madeleine Ÿ Принцесса Мадлейн

Tекст № 3: Kronprinsessan Victoria Ÿ Наследная принцесса Виктория

Hobby Ÿ Хобби

Грамматика

Наречия места

Страноведение. Политическое устройство Швеции

Стихотворение

SVENSK HUMOR Ÿ ШВЕДСКИЙ ЮМОР

Tекст №1: Kajsas famolj Ÿ Семья Кайсы

Tекст №2: Riita fyller år Ÿ У Рииты день рождения

Грамматика

Количество

МЕТОД ЧТЕНИЯ ИЛЬИ ФРАНКА

Страноведение. Художница и писательница Эльза Бесков

Tекст: Umeå, björkarnas stad Ÿ Умео - город берёз

Грамматика

Пассивный залог

Страноведение. Stockholm Ÿ Стокгольм

Страноведение. Почему Стокгольм называется Стокгольмом

Tекст: Kroppsdelar Ÿ Части тела

Диалог №1: Pia och Kajsa pratar Ÿ Пия и Кайса говорят

Диалог №2: Pia hos läkaren Ÿ Пия у врача

Грамматика

Краткие ответы

Устойчивые сочетания глаголов с наречиями-модификаторами

Tекст: Skönhetsideal och könsroller Ÿ Идеал красоты и роли полов

Грамматика

Страноведение. Сандор и Ида

Песня к свободе

Страноведение. Медицина в Швеции

Tекст: Kajsa jår till Nordstan Ÿ Кайса едет в Нурстан

Kläder Ÿ Одежда

Диалог №1: Kajsa visar Pia sina nya kläder Ÿ Кайса демонстрирует Пии свою новую одежду

Диалог №2: Pia handlar Ÿ Пия делает покупки

Грамматика

Причастие 1

Страноведение. Покупки в Швеции

Tекст 1: Kajsa på bokmässan Ÿ Кайса на книжной ярмарке

Tекст 2: Pia och Kajsa berätar Ÿ Пия и Кайса рассказывают

Грамматика

Сложные предложения

Возвратное местоимение sig - себя

Tекст №3: Valters dag Ÿ День Вальтера

Страноведение. Шведские тюрьмы

SVENSK HUMOR Ÿ ШВЕДСКИЙ ЮМОР

Tекст №1: Kajsas Matvanor Ÿ Меню Кайсы

Tекст № 2: Pias Matvanor Ÿ Меню Пии

Продукты

Грамматика

Глаголы, оканчивающиеся на -s

Диалог: På fiket i stan Ÿ В кафе в городе

Страноведение. Еда в Швеции

Tекст: Party hos Pia och Kajsa Ÿ Вечеринка у Пии и Кайсы

Грамматика

Степени сравнения прилагательных и наречий

Страноведение. Rysk restaurang i Stockholm Ÿ Русский ресторан в Стокгольме

Страноведение. Шведский стол

Простое прошедшее время

Текст №1: Lilla rödluvan Ÿ Красная шапочка

Tекст №2: Pia berättar vad hon gjorde igår Ÿ Пия рассказывает, как прошёл вчерашний день

Страноведение. Корабль "Васа"

SVENSK HUMOR Ÿ ШВЕДСКИЙ ЮМОР

Страноведение. Телефонный разговор

Грамматика

Настоящее совершенное время (перфект)

Предпрошедшее время

Диалог: Kajsa och Pia pratar om resor Ÿ Кайса и Пия говорят о путешествиях

Страноведение. Мумитролли

Стихотворение

Страноведение. Музеи под открытым небом

Грамматика

Будущее время

Tекст №1: Resan till Stickholm Ÿ Поездка в Стокгольм

Стихотворение På tunnelbanan Ÿ В метро

Tекст №2: Internet Ÿ Интернет

Kontaktannonser på Internet Ÿ Объявления о знакомстве по Интернету

Tекст №3: Anons Ÿ Объявление

Страноведение. Знакомства в Швеции

Страноведение. Шведские ресурсы в Интернете

Tекст №1. Ebba von Sydow, landets mäktigaste unga mediekvinna Ÿ Эбба фон Сюдов - самая влиятельная представительница СМИ в стране

Грамматика

Будущее в прошедшем

Условные предложения

Страноведение. Молодёжь в Швеции

Стихотворение

Страноведение. Система образования в Швеции

Грамматика

Согласование времён

Прямая и косвенная речь

Tекст №1: Pippi flyttar in i Villa Villekulla Ÿ Пеппи въезжает в виллу "Курица"

Tекст №2: Om Astrid Lindgren Ÿ Об Астрид Линдгрен

Tекст №3: Karlsson på taket Ÿ Карлссон на крыше

Страноведение. Юнибакен

Стихотворение

Tекст №1: Sverige Ÿ Швеция

Tекст №2: Debatterna går heta på Internet Ÿ Горячие дебаты в Интернете

Диалог: Kajsa och Pia pratar om stjärntecken Ÿ Кайса и Пия разговаривают о знаках зодиака

Страноведение. Природа Швеции

Ключи к упражнениям

Шведско-русский словарь

Русско-шведский словарь